Milé děti, milí rodiče!
Od 12. dubna 2021 dochází k rozvolňování proticovidových opatření a k postupnému otevírání ZUŠ Rýmařov. Dostali jsme k tomu z ministerstva školství pokyny, z nich vyjímám:
- Fází rozvolňování bude několik, otevírání ZUŠ Rýmařov bude tedy postupné v několika krocích - 12 dubna 2021 přichází krok první.
- 12. dubna 2021 začínáme vyučovat prezenčně ve škole individuální výuku v hudebním oboru, tedy 1 učitel a 1 žák (nikoli skupinky po dvou a více dětech) – ALE POZOR! s výjimkou zpěvu.
- Zpěv, skupinky v hudebním oboru a obory taneční, výtvarný a literárně dramatický budou nadále vyučovány distančně, dokud vláda ČR nespustí další fáze rozvolňování (což bude, doufejme, brzy).
- Děti, které v této fázi začnou do ZUŠ v Rýmařově chodit, nebudou muset být testovány na přítomnost koronaviru. Počítejme ale s tím, že v dalších fázích to nutné bude. Až to přijde, dám vám samozřejmě vědět, jak to provedeme. Informace o testování jsou dostupné na https://testovani.edu.cz.
- Budeme důsledně dbát hygienických opatření - mytí rukou, pravidelné větrání místností, dezinfekce rukou a všeho, na co sáhneme …
- Všichni – děti i učitelé, budou po celou dobu výuky nosit respirátory (podle normy například např. FFP2, KN 95), s výjimkou dětí do 15 let, které budou mít buď taky respirátor, nebo alespoň chirurgickou roušku (podle normy ČSN EN 14683+AC) – tedy nikoli ručně šité roušky či štíty.
- Stále platí zákaz vstupu do školy komukoli, kdo není buď žák, nebo zaměstnanec ZUŠ Rýmařov.
- A stále platí zásada, že pokud je dítě jakkoli nachlazené, do ZUŠ nesmí. V tom případě můžete moje kolegy požádat o výjimečnou a dočasnou výuku distančním způsobem přes počítač. S kolegy jsme domluvení, že vám vyjdeme podle možností maximálně vstříc.
Budete-li mít jakékoli dotazy, prosím, neváhejte kontaktovat paní učitelky a pány učitele, případně mě.
Budete-li mít nějaký problém s rozvrhem hodin, s dojížděním, s čímkoli, prosím, ozvěte se taky – ještě jsem nepotkal problém, který bychom nemohli v klidu vyřešit.
Moc se tedy těšíme prozatím na naše hudebníky a brzy, doufejme, i na všechny ostatní šikovné žáčky, kteří s námi vydrželi toto těžké období!
Jiří Taufer
Milé děti milí rodiče, doba je kvůli koronavirové krizi zvláštní a hlavně chaotická.
Nemůžeme ven a pokud přeci jenom vyjdeme, musí to být v omezeném počtu a s rouškami, za nimiž se stěží poznáváme.
Velmi těžce zkoušené jsou v našem městě i školy a především děti – v základních školách, gymnáziu a výjimku netvoří ani škola naše, základní umělecká. Pokud ale umím posoudit, ani jedna z rýmařovských škol se rozhodně nemá za co stydět. Podle toho, co mám možnost sledovat, ani jedna škola neztratila ve výuce snad ani jeden den a poskytuje svým žákům a studentům to maximum, co je v dané chvíli možné (a mnohdy snad i víc). A vzhledem k tomu, že učitelé, jako lidé vnímaví a hlavně schopní vlastního rozvoje, se sami neustále učí a rozvíjejí, je ono maximum každým dnem výš a výš.
Na jaře jsme v základní umělecké škole chvíli tápali a hledali jsme metody, jak naše žáky vzdělávat v situaci, na niž jsme nebyli nikdo připravení. Sami jsme se museli mnoho věcí naučit a věřte, že to nebylo lehké. Dnes, v podstatě po roce fungování naší školy v online prostředí, s veškerou vážností prohlašuji, že naše škola nejenom funguje, ale funguje v podstatě ve stejné kvalitě, jako bychom se s dětmi setkávali ve škole. Netvrdím, že se netěšíme, až se školy zase otevřou a my se vrátíme do normálního režimu. Tvrdím ale, že když už nám doba nepřeje a školy jsou zavřené, jsme schopní děti posunovat a rozvíjet v uměleckých oborech v podstatě stejně, jako by k nám do školy chodily. Není to lehké, ale jde to.
Je totiž třeba si uvědomit, co je cílem uměleckého vzdělávání. Děti k nám chodí, aby se naučily hrát na hudební nástroj, zpěv, malovat, tančit, či hrát divadlo. Já ale prohlašuji, že tyto dovednosti nejsou tolik důležité jako to, co je skryté v pozadí – děti se učí vytrvalosti, píli, pravidelnosti, poctivosti, práci v týmu, dochvilnosti. V souvislosti s uzavřením školy pak děti učíme i další kompetence, jako jsou schopnost práce s technikou, s aplikacemi, bezpečnost na internetu, pohyb ve virtuálním prostředí, prezentace ve virtuální realitě …
Je naprosto patrné, že se nám společně daří udržet vysokou kvalitu uměleckého vzdělávání pro děti v Rýmařově i v Břidličné. Musím upřímně poděkovat všem, kteří se o to zasloužili a stále zasluhují – svým kolegům učitelům, dětem, ale i rodičům a celé rýmařovské veřejnosti. Zvláštní poděkování patří i našemu zřizovateli, Moravskoslezskému kraji a také vedení města Rýmařov, kteří nás v této nelehké době podporují, jak je to jenom možné.
Kdo by se chtěl přesvědčit, jak skvěle probíhá život naší školy koronaviru navzdory, ať klikne na některý z následujících odkazů nebo ať sleduje Facebookovou stránku naší školy:
- Audio nahrávka ZUŠKABANDU - Spiderman
- Audio nahrávka koledy - Mozartova ukolébavka
- Video nahrávka Rockové kapely - Yellow
- Video – Lucie – Šel tudy
- Video – Julie – Fido a Fredy
- Ukázka tanečního oboru - Tančí celá rodina
- Ukázka výtvarného oboru - Zvěstování Panně Marii
- Ukázka literárně dramatického oboru - Pan Kukuřice a Houbežníci
Milí rodiče a milé děti, přestože v ZUŠ Rýmařov doufáme, že se s vámi brzo uvidíme tváří v tvář, musím uznat, že vidím, jak nám škola roste pod rukama a hlavně jak se covidu natruc naše děti rozvíjejí přesně tak, jak všichni společně chceme. Moc za to všem děkuji!
Jiří Taufer, ZUŠ Rýmařov
Milé děti a milí rodiče!
Asi už víte ze sdělovacích prostředků, že na pondělí 21. a na úterý 22. prosince vyhlásila vláda ČR Dny boje proti covidu a vlastně tak dětem prodloužila vánoční prázdniny.
My v ZUŠ Rýmařov, tak jako v ostatních školách tím pádem v tyto dny také neučíme.
Nařízení vlády ČR najdete zde.
Moc vám děkujeme za vaši neutuchající podporu vašich dětí a naší školy, moc si této podpory vážíme. Užijte si nejen Vánoc, nejkrásnějších svátků v celém roce, ale i zaslouženého odpočinku po náročném roce a moc se těšíme, že se se všemi shledáme v novém, doufejme lepším roce 2021.
Jiří Taufer a všichni učitelé ZUŠ Rýmařov
Milé děti, milí rodiče!
Mám radost, že vám mohu oznámit, že od pondělí 7. prosince 2020
bude naše základní umělecká škola učit podle 3. stupně rizika systému PES.
To znamená, že se od příštího týdne brány naší školy otevřou …
- nejen individuální výuce 1 žák+ 1 učitel,
- ale i výuce ve skupinách, kde bude maximálně 10 dětí + 1 učitel.
Skupiny, které mají více než deset dětí, budou zatím nadále vyučovány distančním způsobem.
Moji kolegové vás budou v tomto týdnu informovat, které skupiny budou vyučovány distančně
a které už prezenčně ve škole.
Moc se na vás těšíme a těšíme se i na chvíli, kdy se naše škola otevře úplně!
Jiří Taufer, ZUŠ Rýmařov
Milé děti, milí rodiče!
Je celkem typické, že oficiálně stále nevím nic – jediné informace, které mám, jsou z televize nebo z internetu. Už se ani nevztekám, že média ví všechno dříve než my.
Jak ale asi všichni víme, Koronavirus nás do školy zatím nechce pustit. Podle stránek ministerstva školství (informace z 30. 10. 2020 12:08) zůstane i naše základní umělecká škola v Rýmařově po 2. 11. 2020 zavřená – a to do doby, než vláda ČR rozhodne jinak.
Budeme tedy ve výuce pokračovat online přes prostředí MS Teams jako dosud.
Jiří Taufer
- V pátek 2. 10. 2020 zakázala vláda ČR osobní přítomnost žáků v budovách základních uměleckých škol a nařídila nám na 14 dnů výuku na dálku přes počítače.
- V pondělí 5. 10. 2020 jsem na stránkách Ministerstva zdravotnictví zjistil, že v té době byl okres Bruntál na semaforu v zelené barvě. Podle instrukcí ministerstev zdravotnictví i školství tedy nebyl důvod k uzavírání naší školy. Volal jsem proto na Krajskou hygienickou stanici a žádal vysvětlení. Dostal jsem odpověď, že na stránky Ministerstva zdravotnictví se nemám dívat, že oni mají svá data a svůj vlastní semafor. Rozhodnutí uzavřít naši školu tedy nepřišlo od vlády ČR, ale z hygieny. Na mou otázku, kdo tedy řídí Českou republiku, jestli vláda, nebo hygienické stanice, už jsem odpověď nedostal.
- Hned v pátek 9. 10. 2020 vyšlo nové nařízení, které sice naši školu neotevřelo, ale alespoň umožnilo organizovat individuální výuku jeden učitel, jeden žák. Toto nařízení mělo platit od pondělí 12. 10. 2020 následujících 14 dní.
- Ejhle, v pondělí 12. 10. 2020 už to zase neplatí a nově je od 14. října do 1. listopadu 2020 zákaz vstupu VŠEM dětem do budov školy. Tedy i ona individuální výuka se znovu od středy 14. 10. 2020 přesouvá z prezenční výuky k počítačům a budeme vyučovat na dálku. Toto rozhodnutí je dostupné na stránkách Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy.
- s používáním vašich emailových adres (pokud jste tak už v minulosti neučinili)
- s vytvořením školního mailu vašeho dítěte ve tvaru Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript..
Milí rodiče a milé děti,
na stránkách ministerstva školství už konečně vyšla oficiální informace (odkaz na stránky, odkaz na mimořádné opatření) o tom, jak to bude ve školách s rouškami v souvislosti s pandemií nemoci covid-19.
Podle tohoto opatření budeme od čtvrtka 10. 9. 2020 do odvolání nosit roušky ve společných prostorách, tedy všude ve škole - ale s výjimkou našich učeben. V učebnách si při výuce roušky smíme sundat a při odchodu na chodbu si ji zase nasadíme.
To je dobrá zpráva, protože něco takového naši výuku nijak nepostihne. Bude to jenom trochu nepohodlné.
Vydal jsem v souvislosti mimořádným opatřením příkaz ředitele, z něhož vyjímám:
- Od 10. září 2020 do odvolání je povolen vstup do ZUŠ Rýmařov jenom osobám, které mají zakrytá ústa a nos rouškou. Pedagogové a žáci smějí roušky sundat pouze při výuce v učebnách.
- Od 10. září 2020 do odvolání je do budov školy povolen vstup jenom žákům, nikoli rodičům či doprovodným osobám.
- Výjimku tvoří pouze rodiče či doprovodné osoby malých dětí, které jdou na výuku poprvé a pro něž si rodiče po výuce přijdou,
- ti, kteří jdou do kanceláře platit
- a ti, kteří mají zvláštní důvod – to však jenom na výslovné povolení ředitelem školy.
Je to asi nepříjemné, ale uznávám, že statistiky nemocnosti v republice nejsou opravdu příznivé a pokud nás to před nemocí ochrání, jistě to snadno vydržíme. Když jsme vydrželi distanční výuku a uzavření škol na jaře, nošení roušek na podzim asi není kdovíjak hrozné.
Jiří Taufer
Tak jako všechny ostatní školy v Rýmařově, i brány základní umělecké školy se otevřou právě 1. září 2020 pro všechny, kteří se chtějí vzdělávat na poli umění výtvarného, hudebního, tanečního a literárně dramatického. Po jarním koronavirovém utlumení všech našich aktivit se nesmírně těšíme na to, že po dlouhé době budeme smět rýmařovskému publiku ukázat všechno, co umíme. A že se máme čím chlubit! Naši mladí herci, tanečníci, hudebníci i výtvarní umělci skutečně umí převést skvělá představení, koncerty i výstavy. Navíc budeme pokračovat i v našich mezinárodních aktivitách hrazených z programu Erasmus+, takže by nás letos měly čekat cesty nejméně do Švédska a do Německa. Je samozřejmě otázka, jak se situace vyvine a jak budou moci být naše smělé plány naplněny, ale všichni doufáme, že to možné bude a že se publikum dočká skvělých uměleckých výkonů nejenom v Rýmařově, ale i mimo něj.
Vzhledem k důraznému doporučení ministerstva školství jsme se letos (poprvé v historii ZUŠ!) rozhodli nepořádat slavnostní zahájení školního roku, které vždy první školní den organizujeme. Moc nás to mrzí, protože při této příležitosti jsme měli možnost přivítat především nové žáky a nově příchozí umělce. Prosíme proto, aby ti, kteří by na toto slavnostní zahájení přišli, přišli za námi do školy během prvních zářijových dní, případně nás kontaktovali telefonicky, aby se tak potkali se svými učiteli a domluvili svou výuku. Všechny potřebné kontakty jsou na našich webových stránkách.
Moc se na vás všechny těšíme!
Jiří Taufer, ZUŠ Rýmařov
Milí rodiče a hlavně milé děti!
8. - 12. června 2020 v naší škole proběhly přijímací zkoušky.
Vzhledem k nařízení GDPR nemůžeme výsledky zkoušek veřejně vystavit na našich stránkách či poslat mailem. Proto jsme se rozhodli informaci o přijetí či nepřijetí vám zprostředkovat jinak:
- Klikněte na tento odkaz
- Vyberte z nabídky ZUŠ Rýmařov.
- Vyplňte jméno, příjmení a rodné číslo vašeho dítěte a klikněte na "Hledat".
- Objeví se vám informace, které potřebujete - tedy přijat x nepřijat, ke komu byl kdo přiřazen a podobně.
Přijďte, prosím, první školní den - tedy 1. září 2020 v 15 hodin do koncertního sálu školy na Divadelní ulici na slavnostní zahájení nového školního roku. Při této příležitosti se budete moci potkat s vyučujícími a domluvit rozvrh hodin a podrobnosti výuky. Pokud Vám to snad nevyjde, kontaktujte nás, prosím, nejpozději během prvního zářijového týdne.
V případě, že z nějakého důvodu nakonec nebude Vaše dítě moci do školy nastoupit, sdělte nám, prosím, tuto skutečnost neprodleně, abychom mohli přijmout někoho jiného - dalších zájemců úspěšných při přijímacím řízení je opravdu hodně, někteří ale musejí čekat, až se uvolní místo.
V případě, že nepřijdete do školy první školní den, či nekontaktujete nás během prvního zářijového týdne, budeme předpokládat, že do školy nenastoupíte a Vaše místo bude obsazeno někým jiným.
Pokud se stane, že se vám objeví informace, že Vaše dítě nebylo ke studiu přijato, není to pravděpodobně tím, že by neudělalo přijímací zkoušky, ale tím, že naše škola je v kapacitě omezená. Je možné, že se zrovna Vaše dítě do kapacity naší školy prostě nevešlo.
V žádném případě, prosím, nezoufejte. Stává se nám, že v září někdo z těch, s nimiž počítáme, nakonec nenastoupí a uvolní tak místo někomu jinému. Pokud se to stane, budeme Vás neprodleně kontaktovat prostřednictvím údajů, které jste zadali do přihlášky.
Bude-li Vám cokoli nejasné, budete-li mít jakýkoli dotaz, neváhejte a kontaktujte nás - osobně, telefonicky, mailem.
Teď už ale všem přejeme krásné prázdniny a hlavně se už teď těšíme na nový školní rok 2020 - 21!
Mgr. Jiří Taufer, Ph.D., ředitel ZUŠ Rýmařov
I v době zavřeni školv ČR naši tanečníci nezahálejí. A ke všemu vybrali moji milovanou Vltavu Bedřicha Smetany.
Málem jsem se rozplakal! :-)
Díky Barunce, díky rodičům, díky paní učitelce Aleně Tomeškové!
Milí rodiče!
Předně doufám a pevně věřím, že se těšíte pevnému zdraví – vy i vaše děti. Zdá se mi, že tohle je teď nejdůležitější, ten zbytek vždycky už nějak zvládneme.
Já a moji kolegové jsme poslední dva týdny strávili intenzivním hledáním cesty, jak vašim dětem (tedy našim žákům), zpřístupnit umělecké vzdělávání přes to, že máme školu zavřenou. Pokud se vám zdálo, že sedíme s rukama v klíně a čekáme, až tahle koronavirová kalamita přejde – tak to se vám opravdu jenom zdálo. Pracujeme skutečně velmi intenzivně.
Teď je to tak, že se společně učíme pracovat v prostředí MS Teams. Povinně výuku v tomto prostředí zavedeme nejpozději do 1. dubna 2020 a skončíme, až se školy zase otevřou.
Až se práci naučíme, budeme kontaktovat vaše děti a naučíme to i je. Pokud jim vy, rodiče, v tom budete nápomocni (zvlášť u malých dětí), budeme jistě moc rádi, ale samozřejmě nemusíte. Pedagogická práce je práce naše, nikoli vaše, opravdu na vás nemíníme přesouvat naše povinnosti.
Dále vám chci sdělit, že vás a hlavně vaše děti nemíníme přetěžovat. Nemáte to v tuto chvíli lehké, máte spoustu dalších povinností, nejenom ZUŠku. Proto budeme učit jenom to, co přes internet učit jde. To, co nejde, prostě doženeme později, až se škola zase otevře. Rozhodli jsme se být ohleduplní k vám, k sobě samým, ale hlavně k vašim dětem.
Prosím, abyste byli v tuto chvíli trpěliví a počkali, až vás učitelé ZUŠ Rýmařov budou kontaktovat. Poskytnou vám přístupové údaje do prostředí Office 365 a do Teams a poskytnou vám i návod, jak v tomto prostředí pracovat. Aspoň se společně něčemu novému naučíme – jsme přeci škola a ve škole je to normální.
Moc se těšíme alespoň na virtuální setkání s vašimi dětmi a třeba i s vámi, rodiči.
Učitelé ZUŠ Rýmařov
Vážení rodiče, milí žáci,
situace v souvislosti s šířením koronaviru nabrala na dynamice a my jsme svědky razantních změn a opatření, které se mění každým dnem a mají na každého z nás silný vliv a dopad. Základní umělecké školy jsou opatřením ministra zdravotnictví zavřeny stejně jako ostatní školy a školská zařízení a konec platnosti tohoto opatření v současné chvíli lze těžko odhadnout. Může to být měsíc i více.
Z tohoto důvodu iniciuji u kolegů ve všech oborech způsob distančního vzdělávání prostřednictvím elektronické komunikace (e-mail, videokonference, chat, messenger, posílání audio a video záznamů, poskytování zpětné vazby apod.). Cílem je zkusit vytěžit ze současné situace maximum pro ověření všech možností výuky „na dálku“ bez osobní přítomnosti žáka a učitele a přes všechny potíže upevnit návyky, které souvisí s rozvojem žáků během domácí přípravy. Jinými slovy, berme celou situaci pozitivně a berme ji snad i jako výzvu. Aspoň se něco nového společně naučíme.
Domácí příprava během studia je v každém případě branou k celoživotní cestě učení se na základě stanovování vlastních cílů a způsobů jejich dosahování. Přináší schopnost sebereflexe, usměrňování vnitřní motivace, rozvoje vůle a houževnatosti a v neposlední řadě souvisí s rodinným zázemím a vztahy, které v našich rodinách máme. Proto tímto oslovuji i Vás, rodiče a zákonné zástupce, kteří v současné situaci můžete sehrát klíčovou roli pro směřování a rozvoj svých dětí.
Prosíme Vás o podporu aktivit, které budeme nyní aktivně hledat, využívat a sdílet a které mají za cíl smysluplně a efektivně využít současné situace prostřednictvím distančního vzdělávání.
Na našich webových stránkách jsme vytvořili sekci, kde budeme průběžně umísťovat a doplňovat zdroje, z nichž můžou naši žáci, tedy Vaše děti čerpat při domácím studiu. Do této sekce se dostanete snadno.
- Buď kliknete na tento odkaz,
- nebo do internetového prohlížeče zadáte www.zusrymarov.cz a kliknete v hlavním menu vlevo nahoře na odkaz „Distanční výuka“.
Předem Vám všem, rodičům i žákům, děkuji za společné dílo a spolupráci a přeji všem zvládnutí všech výzev, které život přináší.
Jiří Taufer - ředitel školy
Milí kolegové, milí žáci!
V době, kdy nemůžeme do školy, i když bychom rádi, a kdy se nemůžeme věnovat výuce, i když bychom chtěli, se nám možná bude hodit následující seznam. Budeme zde uveřejňovat a stále doplňovat nápady, kde se můžeme vzdělávat "na dálku", když už se nemůžeme potkat.
Berme to jako výzvu, aspoň se společně něco nového naučíme.
Jiří Taufer, ředitel
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- videokonference
- Sensio s.r.o
- klikněte sem
- VELKÁ POCHVALA!
- Je to moc pěkný zdroj. Slíbili, že nabídku budou průběžně aktualizovat. Pokud tu tedy nenajdete nic teď, možná něco najdete za pár dní.
- Učíme online
- Facebooková skupina ZUŠ Distanční vzdělávání
- Sdílený dokument UUR
- MŠMT - Na dálku
- Charanga
- Klikněte sem
- Velká pochvala Luborovi Bořkovi a jeho týmu ze ZUŠ Police nad Metují.
- hudební teorie pro žáky 4. a 5. ročníků na youtube (ve slovenštině)
- Music First
- The Berliner Philharmoniker Digital Concert Hall
- klikněte sem, nebo sem
- Musiklehre Online
- od kolegy Jakuba Kacara kvintový kruh + procvičování
- klikněte sem a potom sem
- kolega Martin Fukan připravil pro své žáky a nám ostatném zpřístupnil Cesty hudby - nejstarší období.
- klikněte sem
- soubor je zazipovaný, je třeba ho uložit do počítače, rozbalit a pak spustit prezentace a nahrávky.
- zde je test k tomu připravený
- klikněte sem
- Kolega Ondřej Smolík vytvořil a bude vytvářet a doplňovat videa na youtube s tématikou hudební teorie.
- Jste doma? Zabavte se hudbou
- pro kytaristy
---------------------------------------
Konečně něco pro výtvarníky
-
Metropolitní muzeum v New Yorku na svých webových stránkách zpřístupnilo své výtvarné sbírky.
Klikněte sem. - emuzeum
---------------------------------------
A máme tu dokonce něco pro tanečníky:
- Každý den bude mít Václav Kuneš z taneční skupiny 420PEOPLE v 10:30 českou verzi a v 17:00 hodin anglickou verzi live streamu na instagramu popř.i na Facebooku.
-
CZECH DANCE TOUR přináší Online programy - DREAM Live Stream a UČITOURKA
Z Asociace základních uměleckých škol ČR došel další seznam nápadů.
Opět VELKÁ POCHVALA!
Hudební obor:
- Konzultace přes telefon (konverzační forma) – jak „jdou“ zadané skladby, s čím potřebují žáci poradit, domluva na dalším postupu
- Výuka přes Skype (funguje přenos audio i video, interaktivní komunikace) – žákova hra na nástroj, ukázka učitele, zpětná vazba, rada, zadání, konverzace…
- Krátká výuková videa od učitele pro žáky (např. přes WhatsApp)
- Ukázka od pedagoga (např. audiotrack e-mailem): nahrávka provedení skladby, např. v různých tempech
- Nahrávka „podkladů“ – doprovody pro sólovou hru, sólový zpěv nebo sborový zpěv
- Zaslaná nahrávka od žáka pedagogovi (audiotrack e-mailem, video přes WhatsApp, úložiště, apod.), reflexe ze strany pedagoga (telefon, skype, e-mail…) – důležité pro sebereflexi žáků (slyší, co a jak opravdu hrají)
- HN: Posílání pracovních listů nebo poslechových úkolů e-mailem, zpětná vazba k vypracovanému zadání (telefon, skype, e-mail)
- Zadání studia partů na komorní, souborovou či orchestrální hru (e-mailem), případně zaslání i ostatních partů/hlasů, pokud si chce někdo zamuzicírovat s kamarády nebo s rodiči
- Inspirace od učitele pro zhlédnutí/poslech studovaných skladeb na youtube + komentáře, výzvy k hodnocení žákem, atd… (zaslání e-mailem, zadání přes telefon, Skype, WhatsApp), zpětná vazba pedagoga
- Děti mohou experimentovat, stahovat si skladby a písně, které je zajímají, zkoušet je interpretovat podle sluchu, natáčet se, všímat si hudby v reklamách, ve filmech, atd…
- Noty, takty pomlky – opakování naprostých základů na YouTube (Khan Academy):
- https://www.youtube.com/watch?v=x0HNRxWQ5uI (1. lekce)
- https://www.youtube.com/watch?v=AUJuMZQT5w4 (2. lekce)
Další odkazy k umění a k výuce v oblasti umění:
- Články o kultuře na stránkách českého rozhlasu: https://temata.rozhlas.cz/kultura (hudba, film, výtvarné umění, divadlo, literatura, architektura)
- Seznam 78 digitálních vzdělávacích zdrojů pro základní umělecké vzdělávání:
- kliněte sem (kliknout na název materiálu v seznamu a potom „přejít nazdroj“)
- Výukové materiály nebo úkoly na webových stránkách ZUŠ (např. zuscakovice.cz - mají tu něco pro HO a VO), nebo ZUŠ Rýmařov
Webové zdroje k distančnímu vzdělávání (obecně):
- Web MŠMT ke vzdělávání na dálku
- Komunikační nástroje pro distanční vzdělávání
- Jak udělat webinář
- Jak na online výuku
- Jak na Google Classroom
- 20 způsobů využití technologií pro online výuku
Strana 2 z 4